Rad na računalu postao je uobičajen i nužan za obavljanje brojnih poslova. No tako nije samo u svijetu odraslih, već je računalo sve potrebnije i djeci. A uz rad na računalu usko je povezana i upotreba Interneta. Internet je izvor različi­tih informacija, zabave i pruža mogućnost komunikacije s velikim brojem ljudi s različitih strana svijeta. Uza sve pozi­tivne strane Interneta, postoje i one negativne. Negativne strane čine rizici od primanja nepristojnih e-mailova, izlaganja seksualnim sadržajima, kontaktiranja s osoba­ma koje žele neprimjerene odnose... Osim ovih, postoje i neki drugi (malo blaži) oblici online nasilja: slanje podlih poruka, stvaranje internetskih stranica sa sadržajem (slikama, pričama) koji ismijava druge (blogovi), slanje e-mailova radi osramoćivanja drugih (hot-mаil), snima­nje kamerom te objavljivanje na Internetu...
Šta je Cyberbullying
Cyber-bullying (online-bullying) naziv je za bullying ko­jem su žrtve izložene nasilju preko Interneta. Cyberbullying se provodi različitim elektroničkim mediji­ma: e-mailom, SMS-om, ICQ-om. Važna karakteristika cyberbullyinga, koja ovu vrstu bullyingo razlikuje od osta­lih tipičnih vrsta jest u tome što nasilnik/napadač osta­je anoniman i može se skrivati iza privremenih e-mail adresa, nicknameova u chotovima (online razgovorima) ili iza nepoznatog broja mobitela. To su sve otežavajuće okolnosti pri otkrivanju identiteta nasilnika. Pri takvoj vrsti bullyinga, nasilnik na lakši način plaši svoju žrtvu. Također, nasilnik ne mora sam izgovarati prijetnje ili činiti samo zlostavljanje, već mu tu mogućnost pruža tipkovni­ca. Time za samo zlostavljanje ne treba puno hrabrosti i energije.

Cyberbullying među djecom
Cyberbullying kod djece teško se otkriva. Djeca često o informatičkoj tehnologiji znaju više od svojih roditelja i bolje se snalaze u novim tehnologijama. Pritom roditelji nemaju spoznaje o iskustvima svoje djece, koja ona stje­ču putem Interneta. Kako bi se spriječilo zlostavljanje putem Interneta, preporučuje se roditeljima i djeci edu­kacija o mogućnostima Interneta. Pritom se savjetuje roditeljima da kontroliraju rad svoje djece na računalu. Kontrola uključuje razgovor s djetetom o sadržaju koje dijete nalazi na Internetu, o osobama s kojima dolazi u kontakt putem Interneta te se djecu treba suočiti s opasnostima koje Internet donosi.
Što se krije pod nazivom CHAT
Nekoć su se djeca i mladi viđali na zajedničkim druže­njima, stariji su išli na sijela, a danas se komunikacija svela na komunikaciju preko računala. Naime chat je internetski oblik komunikacije vrlo popularan među mla­dima koji omogućuje komunikaciju s više osoba odjedan­put, daje mogućnost izolacije u razgovoru te mogućnost blokiranja nepoželjnih pojedinaca.
Nasilje na chatu
Većina chatova sadrži mogućnost zaustavljanja ili za­nemarivanja. Naime na chatu pojedinci koji su dosadni mogu se blokirati. Međutim ako je sugovornik i dalje uporan u komunikaciji koja je nepoželjna, nužno je s tim upoznati ostale članove u kući. Važno je znati da se na chatu nikad ne ostavljaju osobni podaci i informacije vezane uz privatnost.

Forum
Forumom se nazivaju stranice za diskusiju na kojima se okupljaju internetski korisnici kako bi dali svoje mišlje­nje 0 nekoj temi ili dobili određeno mišljenje - savjet. Na Internetu postoje različiti forumi koji obrađuju različite teme kao što je politika, zdravlje, sport, glazba, škola. Često osobe zainteresirane za određenu vrstu foruma komuniciraju na zadane teme izmjenjujući razmišljanja ili dijeleći savjete.
Nasilje na forumu
Većina foruma posjeduje sobe koji su moderatori i čija je uloga da vode brigu kako ne bi bilo kršenja unapri­jed definiranih pravila. Moderatori pojedince koje krše unaprijed zadana pravila upozoravaju, a po potrebi i udaljuju s foruma.

Blog - Webblog
Webblog je internetski dnevnik na kojemu pojedinac bi­lježi svoja razmišljanja i stavove. To je interaktivni oblik komunikacije. Neki uspoređuju Webblog s internetskim novinarstvom jer npr. tinejdžer koji je do jučer bio ano­niman može preko noći postati miljenik razreda ili cijele generacije.
Mlade osobe često se poistovjećuju s javnim osobama koji zbog interaktivne komunikacije posjeduju blog. Na­mjena bloga je povezati korisnike Interneta, timove ili poslovne osobe. Zasigurno male skupine mogu lakše komunicirati putem e-maila ili elektronskih diskusija. Blogovi zasigurno mogu pridonijeti sposobnosti pisa­nja pojedinca u kojem samoekspresija dolazi do punog izražaja.
Po čemu se blogovi razlikuju od ostalih medija
Blog je oblik internetske komunikacije koji se može brzo oblikovati, on povezuje internetske korisnike, timove i poslovne ljude. Blogiranjem se razvijaju socijalne vještine, samoekspresija i mogućnosti pisanja. Komentari su uglavnom kratki i često se postavljaju. Ono stoje za njih vrlo važno je da su relativno jeftini i daju mogućnost po­jedincu da pokaže svoju osobnost. Za većinu mladih to je mjesto gdje mogu izmijeniti svoje mišljenje s drugima, koristiti se imenima i nadimcima koji im se sviđaju bez bojazni kako će to stariji protumačiti. Zbog nepromišlje-nosti, mladi na svojim blog adresama ostavljaju lako do­stupne podatke te potencijalni nasilnici često bez puno truda pronalaze žrtve.
Nasilje na blogu
Nasilje na blogu u većini slučajeva odnosi se na "otimanje" blogova drugim osobama uz uvrede različitog sadržaja. U praksi uznemirivanje pojedinaca može prijeći u prave oblike zlostavljanja i javnog omalovažavanja u kojem se nerijetko ne biraju metode i sredstva da se drugoj osobi nanese duševna bol, što može uvjetovati različite oblike destruktivnoga i autodestruktivnog ponašanja.

Cyberbullying
Cyberbullying je naziv za nasilje preko Interneta. Postoje dvije vrste takvog nasilja: izravan napad i napad preko posrednika. Nasilnik u većini slučajeva šalje uznemiruju­će poruke mobitelom ili e-mailom. Primjer: netko iz ra­zreda dozna adresu vršnjaka iz razreda i u njegovo ime šalje uznemirujuće poruke drugoj djeci. Dijete može zbog novonastale situacije biti krivo optuženo, biti pozvano na razgovor kod ravnatelja ili se saziva hitan sastanak s roditeljima.

Nasilje mobitelom
Svakodnevno u dnevnom tisku primamo informacije o raznolikim vrstama mobilnih aparata koji su cijenom i dizajnom prilagođeni svim dobnim skupinama. No djeca čak i u nižim razredima osnovne škole posjeduju mobite­le s brojnim mogućnostima. Stoga nije ni čudno što su djeca sve više izložena nasilju preko mobitela. Nasilje se može provoditi preko poziva sa skrivenog broja, pisanih ili slikovnih poruka. Dijete u tim situacijama ne uviđa slo­ženost situacija dok poruke i pozivi ne postanu učestali i ozbiljni.
Kako kao roditelji možemo savjetovati djecu
Osnovno pravilo je procijeniti kad je djetetu potreban mobitel. Vrlo često roditelji preko vlastite djece dokazuju svoju financijsku moć kupujući djeci mobitele za kojima ona nemaju stvarnu potrebu.
Ako vaše dijete već posjeduje mobitel, podučite ga o tome koliko je važno samo određenim osobama dati svoj broj mobitela, a ne svima koji ga zatraže. Pozive koje dijete dobije s nepoznatog broja treba pribilježiti, ali nikako ne treba na njih odgovarati. Podučite dijete da poruke koje šalje mogu u određenom trenutku njegovu prijatelju za-zvučati neumjesno. Nitko od nas ne može preko računala ili mobitela vidjeti u kakvom se emocionalnom stanju na­lazi naš sugovornik pa poruka koja je poslana u pogrešno vrijeme može biti loše ili pogrešno protumačena i može nanijeti više štete nego koristi. Naučite dijete da ne može  slati videoisječke drugih osoba bez njihova dopuštenja. Savjetujte svoju djecu da ne šalju svoje fotografije na web stranice. Dobro je da znaju kako treba čuvati osobne po­datke jer na računalu ima pojedinaca čije namjere nisu prijateljske. Kako bismo u potpunosti bili sigurni koje su informacije o vašem djetetu dostupne na računalu, preko pretraživača upišite ime svoga djeteta. Na taj način vi i vaše dijete možete otkriti postoji li neka web stranica o njemu.

Za kraj
Ne zaboravite, vaša dužnost i uloga roditelja zahtijeva unaprijed definiranje pravila i njihovo obostrano pridr­žavanje. Dostignuća moderne tehnologije ne mogu i ne smiju zamijeniti ulogu roditelja.

Podsjetnik za roditelje

Nemojte dopustiti da tehnologija definira stil življenja vaše djece.
Informatička pismenost jedan je od imperativa u prepoznavanju aktivnosti vaše djece.
Redovito razgovarajte o novim oblicima zlostavljanja na računalu.
Računalo stavite u zajednički prostor kako bi ga mogli upotrebljavati svi ukućani.
Tražite povratne informacije o svim prijateljima preko računala.
Upoznajte dijete s mogućnostima virtualnog nasilja.
Unaprijed dogovorite količinu vremena koje će dijete provesti na Internetu.
Redovito provjeravajte internetske stranice i sadržaje kojima se koristi vaše dijete.
Svakodnevno izgrađujte povjerenje kako bi vam se dijete moglo povjeriti neovisno o problemu na koji naiđe.
Ako vaše dijete dobije prijeteće sadržaje, obvezno kontaktirajte Školu i policiju.
Ako je nasilnik netko od vršnjaka vašeg djeteta, kon­ taktirajte njegove roditelje i o upoznajte ih s proble­mom.
Koristite se programima za filtriranje koji onemo­gućuju pristup stranicama neprimjerenog sadržaja (NetNanny ili CyberSitter)

 

Obiteljski časopis
ZDRAV ŽIVOT
Zagreb